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lecture-voice

Skill5 starsChanged 3 months agoApache-2.0View on GitHub

按讲义一节一节「正式开讲」并把现场语音存成课程录音(lecture-video 的输入)。用讲师口吻在语音通道里讲一节 → 等对方认可 → 把飞书「重播」那段原声存成 mp3、写文字稿、嵌进课件该节开头 → 讲下一节。触发:「开始第二轮讲解」「正式讲课录音」「一节一节讲给我听并录下来」「把音频放到小节前面」「录课」「lecture voice」。

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SKILL.md

讲课录音(一节一节讲 → 现场原声 → 课程录音)

这一步产出的录音是主资产,后面的讲课视频(lecture-video skill)只给它配画面。

一节的循环

  1. 讲:读讲义这一节的台词和课件,在语音通道里用讲师口吻完整讲一遍。
  2. 等:结尾问「这一节就到这里,大家有问题吗?」,然后结束这一轮,等对方反馈。
  3. 改:对方指出讲浅了、讲错了、没讲清 → 先改课件/讲义(该画图就画图),再整节重讲,不要只补一段。
  4. 存:对方说没问题、放音频 → 马上存(/tmp 重启即丢):
    ~/.claude/skills/lecture-voice/scripts/save_take.sh WebPages/media/<课>-lecture-s<N>.mp3 [剪掉秒数]
    看它打印的开头、结尾:开头必须是这一节的第一句,结尾是「……大家有问题吗」。 开头多了一句交代 → 找静音点,带「剪掉秒数」重跑。 文字稿写进 tools/<课>-audio/s<N>.txt(就是刚才那轮的回复原文,保留情绪标签)。
  5. 挂:重建课件和讲义(每节开头的录音条自动出现)→ 提交并推送 → 用文字通知报「第 N 节录音已放好」→ 讲下一节。

讲的规矩(这些都被纠正过)

  • 正式上课,一点后台信息都不露:不说「我改了」「已经 push」「这张图的代号」「这里我会问台下」「第 N 轮改成……」。 要问台下就直接问:「大家先想一想……」。看图就说「请看这张图」。
  • 互动改成自问自答:录音里没有台下,讲义里「问台下……等有人说出……再往下」要改成「你可能会想……其实……」—— 抛出问题、停一拍、自己揭晓。 从讲义自动导出讲稿时,💬 互动和没带链接的 🖥 屏幕行常被导出脚本静默丢掉:导出后数一遍讲义里几处、讲稿里剩几处,丢了手动补回。
  • 状态交代一律走文字通知(feishu-notify.py),不进语音回复 —— 它会被录进课程音频。 第二节就因为开头一句「第一节录音已放好」被迫剪头。
  • 不许浅:推导、数字的来历、两种方案的区别要讲透;「随便一提就过去」会被要求重讲。 讲一对相近的概念,先分清是并列还是递进(PCP→DCP 是递进)。
  • 比方要能对上机制里流动的每样东西;够用就停,别升级。
  • 讲义里没有、现场多讲的内容,讲完回填讲义,让讲义和录音一致。
  • 时长超计划只报告,不为了时长删内容。

批量模式:不经过语音通道直接录(2026-09-27 起可用)

对方说「不用听了,直接录」时用这条:讲稿写成文件,离线合成。走的是现场语音同一条合成路径 (discord_voice_sidecar._gemini_tts_stream:同模型、同声音、同分批),所以音色和节奏跟现场讲的一样。

SK=~/.claude/skills/lecture-voice/scripts
$SK/synth_all.sh tools/<课>-audio WebPages/media <课> s1 s2 s3   # 并行合成,实测 0.21–0.29 秒/字(随内容变),约 2.5 倍实时
  • 讲稿格式照现场:每段开头情绪标签、短句、数字写中文读法、代码名里不要下划线(会被念出来)、结尾固定「这一节就到这里,大家有问题吗?」
  • 验:时长 ÷ 字数正常在 0.20–0.30 秒/字(两套课程实测分别约 0.21、0.29;这里原来写 0.20–0.24,按它估时长会偏短);明显低于 0.20 就是丢了批次。 估时长取慢端 0.29 秒/字。口径总表(讲义地板 200 字/分 vs 合成实测)在课程手册 Courses/构建手册/05-讲义.md「三个语速口径」
  • 整句漏念(srt.py 报「录音里像是没念」):不重录整段,只补那一句 $SK/splice_missing.py 录音.mp3 字幕.srt "上一句原文" "[标签] 漏掉的那句",然后对这段重跑时间戳和 srt
  • 讲稿别让写手把「可能被问到」全塞进去:第一版专题一写出了四个多小时(计划一小时)。 标准是「主线讲透」:推导、数字来历、方案区别保留,题外话和折叠展开一句带过或删掉,约「计划分钟 × 200–280 字」 (按实测 0.21–0.29 秒/字反推一分钟约 210–290 字;拿不准按 200,跟讲义地板同口径。原来写的 330 字/分比两次实测都快,照它写会超时)

衔接

录音、文字稿齐了 → 用 lecture-video skill 给这一节配画面出视频(它会先给录音打逐字时间戳)。

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